Melo, M. J. C. de, & Almeida, L. A. A. de. (2024). “Se a gente deixasse os professores trabalharem.”: sentidos de gestão escolar inscritos nas articulações entre a gestão pública e os programas privados. Educação, 49(1), e108/1–23. https://doi.org/10.5902/1984644485431