Frangella, R. de C. P., & Silva, T. S. M. T. da. (2024). Produção curricular na Educação Infantil pós-BNCC: negociações possíveis? O movimento de reformulação curricular em Secretarias de Educação da Baixada Fluminense. Educação, 49(1), e104/1–18. https://doi.org/10.5902/1984644485401