Baptaglin, L.A., Rossetto, G.A.R. da S. e Bolzan, D.P.V. 2014. Professores em formação continuada: narrativas da atividade docente de estudo e a da aprendizagem da docência. Educação. 39, 2 (jun. 2014), 415–426. DOI:https://doi.org/10.5902/198464446428.