Garcia, J.B. e Cunha, M.I. da 2022. O contexto da pós-graduação stricto sensu no âmbito da formação pedagógica e a formação docente em Ciências Biológicas: o que revela a produção acadêmica. Educação. 47, 1 (maio 2022), e44/ 1–26. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644448410.