Marques, L.F. e Tiburzio, V.L.B. 2025. Análise comparativa das ferramentas digitais de aprendizagem nas escolas centrais, periféricas e rurais: lições da pandemia em Uberaba - MG. Educação. 50, 1 (ago. 2025), e106/1–28. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644489889.