Moraes, T.N. e Nakamoto, P.T. 2024. Educação em Jogo: Os possíveis aspectos negativos do uso da gamificação nos processos de ensino na educação profissional e tecnológica. Educação. 49, 1 (jan. 2024), e20/1–23. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644470598.