[1]
Lima, E.F. de, Conti, C.L.A. e Nascente, R.M.M. 2021. Relações entre currículo e gestão escolar na perspectiva da democracia e da interculturalidade. Educação. 46, 1 (nov. 2021), e100/ 1–20. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644461383.