[1]
Vinci, C.F.R.G. e Ribeiro, C.R. 2021. A arte da desaparição como experimentação tateante de pensamento: contribuições à pesquisa educacional.
Educação
. 46, 1 (set. 2021), e83/ 1–23. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644444292.