Queiroz, D.A.R. e Castro, M.D.R. de 2021. Interfaces entre educação profissional em alternância e formação integrada omnilateral: reflexões a partir da experiência da Escola Família Agrícola de Natalândia/MG. Educação. 46, 1 (maio 2021), e46/ 1–26. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644441651.