Lani-Bayle, M. e Maia-Vasconcelos, S.F. 2020. Clínica dialógica e relação aos saberes em situações extremas: à escuta dos relatos de adolescentes doentes. Educação. 45, 1 (mar. 2020), e15/ 1–20. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644440154.