Mavungo, F.A. 2019. O planejamento docente e a avaliação: uma reflexão sobre os seus reflexos na repetência escolar dos alunos das escolas do I Ciclo em Cabinda/Angola. Educação. 44, (nov. 2019), e82/ 1–23. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644438951.