Almeida, S. do C.D. de, Fernandes Junior, A.M. et Goi, V.M. 2019. El uso de las tecnologías digitales en las escuelas: un estudio basado en los informes de políticas públicas brasileñas. Educação. 44, (sept. 2019), e64/ 1–21. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644436752.