Rhoden, J.L.M. e Zancan, S. 2020. A perspectiva da abordagem qualitativa narrativa de cunho sociocultural: possibilidade metodológica na pesquisa em educação. Educação. 45, 1 (jun. 2020), e61/ 1–22. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644436687.