Martins, E. e de Lourenço, E.A.G. 2013. <b>Relações étnico-raciais e a questão da deficiência na literatura infantil brasileira: uma experiência em formação de professores</b>. Educação. 38, 1 (fev. 2013), 205–218. DOI:https://doi.org/10.5902/198464444065.