Silva, F.O. da, Mota, C.M. de A. e Rios, J.A.V.P. 2019. Trabalho docente em classes multisseriadas: diferentes modos de entender a diferença na escola. Educação. 44, (fev. 2019), e13/ 1–26. DOI:https://doi.org/10.5902/1984644431374.