[1]
L. P. Kantorski, C. G. Wünsch, T. T. Souza, T. A. Farias, e M. M. de Oliveira, “Potencialidades e limites do ensino remoto emergencial de saúde mental no contexto da COVID-19”, Rev Enferm UFSM, vol. 12, p. e25, jul. 2022.