D. P. de S. R. P. Carvalho, A. L. de C. Rego, K. da S. Ferreira, S. B. da Silva, A. F. Vitor, e M. A. F. Júnior, “Teoria da aprendizagem significativa como proposta para inovação no ensino de enfermagem: experiência dos estudantes”, Rev Enferm UFSM, vol. 5, nº 1, p. 186–192, abr. 2015.