Hermida, P. M. V., Barbosa, S. S. e Heidemann, I. T. S. B. (2015) “Metodologia ativa de ensino na formação do enfermeiro: inovação na atenção básica”, Revista de Enfermagem da UFSM, 5(4), p. 683–691. doi: 10.5902/2179769216920.