Carvalho, Diana Paula de Souza Rego Pinto, Anna Larissa de Castro Rego, Kalyane da Silva Ferreira, Sérgio Balbino da Silva, Allyne Fortes Vitor, e Marcos Antonio Ferreira Júnior. 2015. “Teoria Da Aprendizagem Significativa Como Proposta Para inovação No Ensino De Enfermagem: Experiência Dos Estudantes”. Revista De Enfermagem Da UFSM 5 (1):186-92. https://doi.org/10.5902/2179769213210.