Hermida, P. M. V., Barbosa, S. S., & Heidemann, I. T. S. B. (2015). Metodologia ativa de ensino na formação do enfermeiro: inovação na atenção básica. Revista De Enfermagem Da UFSM, 5(4), 683–691. https://doi.org/10.5902/2179769216920