Agea, J.L.D. e Costa, C.L. 2014. Aprendizagem baseada em problemas com cenários simulados: um modelo pedagógico auto-dirigido em enfermagem. Revista de Enfermagem da UFSM. 4, 3 (nov. 2014), 652–659. DOI:https://doi.org/10.5902/2179769210863.