Oliveira, S.N. de, Bernardi, M.C., Prado, M.L. do, Lazzari, D.D., Lino, M.M. e Vicensi, M. do C. 2015. Professores de enfermagem e o desenvolvimento de competências: reflexões sobre a teoria de Philippe Perrenoud. Revista de Enfermagem da UFSM. 5, 3 (out. 2015), 589–596. DOI:https://doi.org/10.5902/2179769214498.