@article{Souza_Heidemann_Bitencourt_Aguiar_Vendruscolo_Vitalle_2021, title={Enfrentamento da COVID-19 e as possibilidades para promover a saúde: diálogos com professores}, volume={11}, url={https://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/61363}, DOI={10.5902/2179769261363}, abstractNote={<p><strong>Objetivo:</strong> compreender a vivência do enfrentamento da COVID-19 e as possibilidades para promover a saúde, na percepção dos professores do ensino fundamental. <strong>Método:</strong> estudo qualitativo, tipo ação participante, tendo como guia metodológico o Itinerário de Pesquisa de Paulo Freire, que integra três etapas: Investigação Temática; Codificação e Descodificação; Desvelamento Crítico. Participaram do Círculo de Cultura 14 professoras do ensino fundamental, atuantes em escolas particulares e públicas de diferentes estados brasileiros. <strong>Resultados: </strong>dialogaram sobre<strong> </strong>dois temas geradores: 1) Desafios no enfrentamento da COVID-19; 2) Possibilidades para promover saúde em tempos de COVID-19. <strong>Conclusão</strong>: a situação pandêmica repercutiu na necessidade de os professores trabalharem em casa, gerando intenso trabalho, estresse, ansiedade, medos, preocupações, insegurança, saudades da escola e dos estudantes.  Para promover saúde, as professoras buscam apoio da família, organizando tempo para cuidar de si e aliviar a ansiedade por meio de leitura de livros, filmes e prática de exercícios físicos.</p>}, journal={Revista de Enfermagem da UFSM}, author={Souza, Jeane Barros and Heidemann, Ivonete Teresinha Schülter Buss and Bitencourt, Julia Valeria Oliveira Vargas and Aguiar, Denise Consuelo Moser and Vendruscolo, Carine and Vitalle, Maria Sylvia Souza}, year={2021}, month={fev.}, pages={e12} }