Thomas, Rodrigo, Adão Caron Cambraia, e Lenir Basso Zanon. “FORMAÇÃO INTEGRADA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: PENSAMENTO COMPUTACIONAL E CRÍTICO POR MEIO DO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO”. Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER) 2, no. 4 (dezembro 28, 2021): e7/01–15. Acessado agosto 25, 2024. https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/67321.