Rodrigues, F. R. I. “DESAFIOS NO ENSINO DE LÍNGUAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESTUDO DE CASO COM PROFESSORAS DE PORTUGUÊS DO RIO GRANDE DO SUL”. Revista Tecnologias Educacionais Em Rede (ReTER), vol. 4, nº 1, agosto de 2023, p. e15/1-19, doi:10.5902/2675995068931.