Thomas, R., A. Caron Cambraia, e L. Basso Zanon. “FORMAÇÃO INTEGRADA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: PENSAMENTO COMPUTACIONAL E CRÍTICO POR MEIO DO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO”. Revista Tecnologias Educacionais Em Rede (ReTER), vol. 2, nº 4, dezembro de 2021, p. e7/01-15, https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/67321.