Winheski, M. R. (2021) “EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO PRÁTICA DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO SÍNCRONO NA ESCOLA ESTADUAL DONA CAROLA”, Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER), 2(2), p. e12/01–12. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/65249 (Acessado: 25 abril 2024).