Melo, N. T. R. e e Mafra, J. R. e S. (2024) “O DISCURSO DOS ‘NATIVOS DIGITAIS’ NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA OESTE PARAENSE”, Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER), 5(1), p. e8/1–21. doi: 10.5902/2675995085877.