Bertoncini, A. L. C., Serafim, M. C. e Borba, E. H. de (2023) “ESCALAS DE MENSURAÇÃO E ANTECEDENTES MOTIVACIONAIS DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZADO FOMENTADOS PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL”, Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER), 4(1), p. e10/1–19. doi: 10.5902/2675995070381.