Vieira, Airton Gonzaga, e Andréa Villela Mafra da Silva. 2024. “UMA ANÁLISE PÓS-PANDÊMICA: ESGOTAMENTO PROFISSIONAL E PREJUÍZOS NA QUALIDADE DO ENSINO BRASILEIRO?”. Revista Tecnologias Educacionais Em Rede (ReTER) 5 (1):e4/1-17. https://doi.org/10.5902/2675995085984.