Gandin, Hellen Boton, e Ana Paula Teixeira Porto. 2021. “PRODUÇÃO INTERATIVA DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE LEITURA CRÍTICA DE LÍNGUA INGLESA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA”. Revista Tecnologias Educacionais Em Rede (ReTER) 2 (3):e6/01-13. https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/67152.