OLIVEIRA, L. de; PETRI, G.; ROBAINA, N.; REIS, S. C. dos; NUNES, F. B. MONDLYAR: USO DA REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER), [S. l.], v. 5, n. 1, p. e5/1–16, 2024. DOI: 10.5902/2675995085999. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/85999. Acesso em: 8 dez. 2025.