Ravaneda, C. M. do C. (2021). AMBIENTES HIPERMIDIÁTICOS E O PROCESSO DE PRODUÇÃO E REVISÃO TEXTUAL: O USO DO PADLET COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL. Revista Tecnologias Educacionais Em Rede (ReTER), 2(2), e13/01–13. Recuperado de https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/64901