Silva, M. da C. e, & Carvalho, I. F. (2023). FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MEIO ÀS TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS ATIVAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA UTILIZANDO O ROTEIRO DE APRENDIZAGEM. Revista Tecnologias Educacionais Em Rede (ReTER), 4(1), e7/1–11. https://doi.org/10.5902/2675995071286