[1]
Winheski, M.R. 2021. EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO PRÁTICA DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO SÍNCRONO NA ESCOLA ESTADUAL DONA CAROLA. Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER). 2, 2 (ago. 2021), e12/01–12.