Oliveira, L. de, Petri, G., Robaina, N., Reis, S.C. dos e Nunes, F.B. 2024. MONDLYAR: USO DA REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER). 5, 1 (ago. 2024), e5/1–16. DOI:https://doi.org/10.5902/2675995085999.