[1]
Garlet, V., Hoffmann, D.H. e Reis, S.C.D. 2021. ANÁLISE CRÍTICA DO APLICATIVO DUOLINGO PARA USO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER). 2, 2 (ago. 2021), e19/01–15.