, Universidade Federal do Pampa, São Gabriel, RS, Brasil
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
Aprendizagens significativas como proposta de ensino para o componente curricular matemática para ciências biológicas da Unipampa
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
Práticas de ensino a partir da inclusão do tema transversal pluralidade cultural: análise de projetos na Escola Estadual Dr. Fernando Abbott – São Gabriel/RS
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Dificuldades de aprendizagem: os desafios da carreira docente
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
A psicomotricidade como ferramenta da aprendizagem
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
O universo da leitura inserido no contexto da saúde mental: uma investigação institucional sobre as leituras em meio ao emocional e motivacional e suas influências psicológicas no corpo discente da Universidade Federal do Pampa, Campus São Gabriel
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
Cortando a cerca: uma escola do campo frente à multiculturalidade contemporânea
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A educação ambiental no ambiente escolar como auxiliadora na formação de educandos cidadãos
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A psicomotricidade: uma ferramenta de ajuda aos professores na aprendizagem escolar
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Qualidade de vida no ambiente escolar como componente da formação do cidadão: desejos e carências no espaço físico
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A formação do cidadão no ambiente escolar: da conscientização à intervenção na própria realidade
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A relação entre desmotivação e o processo ensino-aprendizagem
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
Estratégias tecnológicas na prática pedagógica
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
A eficiência das salas de recursos para alunos com deficiência de aprendizagem no município de São Gabriel-RS
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 8, 2012, EDIÇÃO ESPECIAL: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE - UNIPAMPA - CAMPUS SÃO GABIREL - RS - ARTIGOS
Saber e fazer – uma dialética reflexiva na formação do cidadão
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 14, 2015, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE – UNIPAMPA – CAMPUS DE SÃO GABRIEL – RS - EDITORIAL
Editorial – edição especial: pós graduação em educação: interdisciplinaridade e transversalidade – Unipampa – São Gabriel – RS
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 14, 2015, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE – UNIPAMPA – CAMPUS DE SÃO GABRIEL – RS - ARTIGOS
Música e Educação Ambiental em uma Escola do Campo localizada no município de São Gabriel - RS: Uma forma interdisciplinar de significar a realidade complexa
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Análise e sensibilização dos alunos de uma escola pública nas ações sobre educação ambiental
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Transversalizando a orientação sexual nos anos finais do ensino fundamental
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Os desafios na prática do pacto nacional pela alfabetização na idade certa
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Educação ambiental: uma abordagem através de gêneros textuais a partir de oficinas de leitura e produção de textos
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Pluralidade cultural: os desafios aos professores em frente da diversidade cultural
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O solo como temática transversal para um trabalho interdisciplinar no sexto ano do ensino fundamental
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Interdisciplinaridade e transversalidade na geografia: uma estratégia de ensino-aprendizagem
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Programa Jovem Aprendiz: a interdisciplinaridade na formação teórica do programa
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A educação do campo e a interdisciplinaridade: desafios e possibilidades
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A Inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na prática pedagógica de uma escola municipal do município de Vila Nova do Sul
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 14, 2015, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE – UNIPAMPA – CAMPUS DE SÃO GABRIEL – RS - ARTIGOS
A educação ambiental no serviço militar obrigatório: uma abordagem prática
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA
Apresentação da edição especial da revista REMOA: Especialização em Educação: Práticas de Ensino Interdisciplinares (EDUINTER)/Universidade Federal do Pampa (Unipampa)
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS
Interdisciplinaridade e educação ambiental: uma análise bibliométrica de periódicos publicados entre 2017 a 2019
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS
Microscópio alternativo para produção em série para trabalhos práticos com estudantes do ensino fundamental
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS
Prática interdisciplinar sobre alimentação utilizando a metodologia de Rotação por Estações na educação infantil
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA
Inovação no ensino superior: um estudo comparativo sobre a educação inovadora em um curso de graduação
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS
Gestão dos resíduos sólidos em Escola do Campo: experiência de educação ambiental na EMCEF de São Gabriel/RS
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA
Do experimento à experimentação: metodologia ativa no ensino de trigonometria
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA
Panorama das ações musicais na educação infantil no município de São Gabriel/RS, Brasil
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Perspectivas para o empoderamento da mulher através da releitura de clássicos infantis para séries iniciais do ensino fundamental
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Revista Monografias Ambientais REMOA, V. 19, 2020, EDIÇÃO ESPECIAL: PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - EDUINTER - UNIPAMPA - EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA
Semana Farroupilha como proposta de trabalho interdisciplinar nos anos iniciais do ensino fundamental
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