Höher PB, Peres PEC. Percepções de alunos surdos em trilha ecológica com o uso dos diferentes sentidos: uma abordagem da educação ambiental. REMOA [Internet]. 12º de março de 2012 [citado 5º de dezembro de 2025];6(6):1341-53. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/4785