BORGES, F. R. F. D.; BENETTI, L. B. Educação ambiental: uma abordagem através de gêneros textuais a partir de oficinas de leitura e produção de textos. Revista Monografias Ambientais, [S. l.], v. 14, p. 52–64, 2015. DOI: 10.5902/2236130820638. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/20638. Acesso em: 11 ago. 2022.