LONGHI, A. A.; ROCHA, J. M. da. Práticas de ensino a partir da inclusão do tema transversal pluralidade cultural: análise de projetos na Escola Estadual Dr. Fernando Abbott – São Gabriel/RS. Revista Monografias Ambientais, [S. l.], v. 8, n. 8, p. 1743–1758, 2012. DOI: 10.5902/223613086184. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/6184. Acesso em: 24 jan. 2025.