MOURA, L. N. de; MOURA, L. N. de; SENRA, R. E. F.; LUCENA, I. C. de; MELLO, G. J. O terrário como temática no ensino de ciências na educação do campo. Revista Monografias Ambientais, [S. l.], v. 14, p. 261–277, 2015. DOI: 10.5902/2236130820463. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/20463. Acesso em: 17 jul. 2024.