TY - JOUR AU - Rocha, Jefferson Marçal da AU - Pereira, Leonardo Dorneles PY - 2020/05/25 Y2 - 2024/03/29 TI - Interdisciplinaridade e educação ambiental: uma análise bibliométrica de periódicos publicados entre 2017 a 2019 JF - Revista Monografias Ambientais JA - REMOA VL - 19 IS - 0 SE - PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS DO - 10.5902/2236130843395 UR - https://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/43395 SP - e7 AB - O presente trabalho teve como objetivo fazer uma análise bibliométrica nos periódicos da CAPES sobre os temas: interdisciplinaridade e educação ambiental. Foram analisados 85 artigos, dentre os anos de 2017 a 2019. Buscou-se nesta investigação dados  referente a gênero, metodologia, sexo dos autores, palavras-chave, área de conhecimento, regiões e países, temas mais abordados, existência de resultados e instituições mais citadas. A partir da análise dos dados foi possível correlacionar os termos interdisciplinaridade e educação ambiental com vários temas de diversas áreas do conhecimento, dentro de um contexto de análises da complexidade que os temas requerem, reforçou-se a ideia de que estes temas estão exigindo novas teorias e metodologias, que integrem o rigor científico do pesquisador com a criatividade analítica do educador. Desafio posto aos pesquisadores/educadores dos temas supracitados. ER -