TY - JOUR AU - Schock, Indaia AU - Nogueira, Jorge Orlando Cuellar PY - 2021/04/26 Y2 - 2024/03/28 TI - Educação Ambiental, um Estudo de Caso: Meliponário no Colégio Estadual Modelo no Município de Ijuí, RS JF - Revista Monografias Ambientais JA - REMOA VL - 1 IS - 0 SE - PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS DO - 10.5902/2236130828834 UR - https://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/28834 SP - e4 AB - O objetivo deste artigo é analisar a ação conjunta das associações Ijuiense de Proteção ao Ambiente, Associação Bandeirantes do Verde Meio Ambiente e do Colégio Estadual Modelo de Ijuí acerca da importância da polinização das abelhas para o ecossistema. Sendo este um estudo de caso, que resultou na possibilidade da práxis de um Meliponário dentro de uma escola. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica sobre abelhas sem ferrão: Michener (2007), Almeida (2008), Villas-Bôas (2018), Imperatriz-Fonsceca; Dias (2004) e educação ambiental e ludicidade: Bölter (2018), Almeida (2008), Freire (2004), Vieira (2011), Louv (2016). Constatou-se com este estudo de caso que a união de esforços destas entidades permitiu o envolvimento da comunidade escolar incluindo os docentes e discentes, oferecendo uma possibilidade prática focada na educação ambiental e seu universo, com a observação e interação direta. ER -