Nascimento, Carlos Henrique, and Ires Paula de Andrade Miranda. “Study of the Teaching of Amazonian Ecosystems through the Methodology of Problem-Based Learning (PBL)”. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental 22 (December 19, 2018): e9. Accessed March 1, 2026. https://periodicos.ufsm.br/reget/article/view/32593.