Schott, P. C. and Canto-Dorow, T. S. do (2011) “BENEFÍCIOS POTENCIAIS DE PLANTAS DANINHAS: UMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL”, Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental, 4(4), pp. 524–529. doi: 10.5902/223611703901.