Silva, M. L., Cruz, V. A. and Silva, F. F. (2015) “A dimensão afetiva e sua relevância no processo de ensino-aprendizagem: uma abordagem sociocognitiva”, Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental, 18(4), pp. 1303–1311. doi: 10.5902/2236117014045.