Silva, Márcia Lustosa, Valmira Amariz Cruz, and Frederico Fonseca Silva. 2015. “A dimensão Afetiva E Sua relevância No Processo De Ensino-Aprendizagem: Uma Abordagem Sociocognitiva”. Revista Eletrônica Em Gestão, Educação E Tecnologia Ambiental 18 (4):1303-11. https://doi.org/10.5902/2236117014045.