CAVALHEIRO, L. W.; NISHIJIMA, T. UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA REFLEXIVA SOBRE A ABORDAGEM DOS RIACHOS DEGRADADOS NA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA DAS SITUAÇÕES DE ESTUDO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental, [S. l.], v. 5, n. 5, p. 658–669, 2012. DOI: 10.5902/223611704049. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reget/article/view/4049. Acesso em: 21 nov. 2024.