Araújo, R.S. and Viana, E. 2013. DIAGNÓSTICO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS GERADOS NA ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES (EACH) COMO INSTRUMENTO PARA A ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE GESTÃO NA UNIDADE. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental. 8, 8 (Jan. 2013), 1805–1817. DOI:https://doi.org/10.5902/223611707231.